Σε αυτή την άσκηση των μαθητών δίνεται η ευκαιρία να εξασκηθούν στη χρονική αντικατάσταση και στην κλίση των ρημάτων στην αρχαία ελληνική γλώσσα. Αρχικά, στην πρώτη άσκηση, οι μαθητές πρέπει να μεταφέρουν ρήματα από τον ενεστώτα στον παθητικό μέλλοντα και αόριστο, διατηρώντας την ίδια έγκλιση, γεγονός που τους βοηθά να κατανοήσουν τη χρονική διαδοχή και τις μορφολογικές αλλαγές των ρημάτων. Στη δεύτερη άσκηση, καλούνται να γράψουν τα απαρέμφατα των ίδιων χρόνων, κάτι που ενισχύει τη γνώση τους στη σύνταξη των απαρεμφάτων και τη χρήση τους στις προτάσεις. Τέλος, στην τρίτη άσκηση, οι μαθητές πρέπει να κλίνουν το ρήμα «τοξεύω» στον παθητικό αόριστο σε όλες τις εγκλίσεις, αποκτώντας έτσι μεγαλύτερη ευχέρεια στην αναγνώριση και σχηματισμό των διαφορετικών εγκλίσεων. Μέσα από αυτές τις ασκήσεις, οι μαθητές βελτιώνουν τη γνώση τους στη γραμματική των αρχαίων ελληνικών και αποκτούν μεγαλύτερη ευχέρεια στη χρήση των ρηματικών τύπων.
Η άσκηση της εβδομάδας
Ανδρέας Χατζηγεωργίου
Χατζηγεωργίου Ανδρέας, φιλόλογος απόφοιτος του Τμήματος Ιστορίας και Εθνολογίας του Δημοκριτείου Πανεπιστημίου Θράκης, με Μεταπτυχιακές Σπουδές στην Ειδική Αγωγή.
