Σε αυτή την άσκηση των μαθητών δίνεται η ευκαιρία να εξασκηθούν στη δημιουργία παραγώγων ρημάτων, στη χρονική αντικατάσταση και στην κλίση των ρημάτων σε διαφορετικούς χρόνους. Αρχικά, στην πρώτη άσκηση, οι μαθητές πρέπει να σχηματίσουν παράγωγα ρήματα από συγκεκριμένα ουσιαστικά, κατανοώντας έτσι τη διαδικασία παραγωγής λέξεων στην αρχαία ελληνική γλώσσα. Στη δεύτερη άσκηση, καλούνται να συμπληρώσουν τους αντίστοιχους τύπους των ρημάτων σε διάφορους χρόνους, γεγονός που ενισχύει τη γνώση τους στη χρονική διάκριση και στη μεταβολή των ρημάτων. Τέλος, η τρίτη άσκηση απαιτεί την κλίση ρημάτων στην οριστική παρακειμένου και υπερσυντελίκου, βελτιώνοντας έτσι την ικανότητά τους να αναγνωρίζουν και να σχηματίζουν τους σύνθετους χρόνους. Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες, οι μαθητές αποκτούν βαθύτερη κατανόηση της αρχαίας ελληνικής γραμματικής και της λειτουργίας των ρημάτων.
Η άσκηση της εβδομάδας
Ανδρέας Χατζηγεωργίου
Χατζηγεωργίου Ανδρέας, φιλόλογος απόφοιτος του Τμήματος Ιστορίας και Εθνολογίας του Δημοκριτείου Πανεπιστημίου Θράκης, με Μεταπτυχιακές Σπουδές στην Ειδική Αγωγή.
